Objectif: Vérification du 1er principe de la thermodynamique
Examen de l’augmentation de l’énergie interne d’un corps en aluminium due au travail de frottement. Elle peut être constatée par le biais de l’augmentation proportionnelle de la température du corps étant donné qu’aucun changement d’état de l’unité ni aucune réaction chimique n’ont été observés.. Afin d’éviter autant que possible un échange de chaleur du corps en aluminium avec l’environnement, la série de mesures est lancée à une température inférieure à la température ambiante et achevée à une température qui, de la même manière, n’est que légèrement supérieure à la température ambiante.
![Expérience: Au gmentation de l’energie interne par le travail mecanique, 8000586 [UE2030300], Energie interne](/imagelibrary/UE2030300/UE2030300_01_Experience-Au-gmentation-de-l-energie-interne-par-le-travail-mecanique.jpg)
![Expérience: Au gmentation de l’energie interne par le travail mecanique, 8000586 [UE2030300], Energie interne](/thumblibrary/UE2030300/UE2030300_01_1200_1200_Experience-Au-gmentation-de-l-energie-interne-par-le-travail-mecanique.jpg)
![Paire de cordons de sêcuritê, 75cm, r.,b, 1017718 [U13816], Cordons de laboratoire](/thumblibrary/U13816/U13816_01_140_140_Paire-de-cordons-de-securite-75cm-r-b.jpg)
![Alimentation CC 0 – 20 V, 0 – 5 A (230 V, 50/60 Hz), 1003312 [U33020-230], Alimentations électriques](/thumblibrary/U33020-230/U33020-230_01_140_140_Alimentation-CC-0-20-V-0-5-A-230-V-5060-Hz.jpg)
![Socle pour statif, trêpied, 150 mm, 1002835 [U13270], Supports](/thumblibrary/U13270/U13270_01_140_140_Socle-pour-statif-trepied-150-mm.jpg)
![Multimètre numérique P1035, 1002781 [U11806], Instruments de mesure manuels numériques](/thumblibrary/U11806/U11806_01_140_140_Multimetre-numerique-P1035.jpg)
![Double mètre à ruban de poche, 1002603 [U10073], Mesure de distance](/thumblibrary/U10073/U10073_01_140_140_Double-metre-a-ruban-de-poche.jpg)
![Dispositif de mesure de l'êquivalent thermique, 1002658 [U10365], Équivalent de chaleur](/thumblibrary/U10365/U10365_01_140_140_Dispositif-de-mesure-de-lequivalent-thermique.jpg)
![Barrière photoélectrique, 1000563 [U11365], Capteurs physique](/thumblibrary/U11365/U11365_01_140_140_Barriere-photoelectrique.jpg)
![Noix de serrage avec crochet, 1002828 [U13252], Pinces et Noix](/thumblibrary/U13252/U13252_01_140_140_Noix-de-serrage-avec-crochet.jpg)
![Noix universelle, 1002830 [U13255], Pinces et Noix](/thumblibrary/U13255/U13255_01_140_140_Noix-universelle.jpg)
![Tige statif, 1000 mm, 1002936 [U15004], Tiges](/thumblibrary/U15004/U15004_01_140_140_Tige-statif-1000-mm.jpg)
![Compteur numêrique (230 V, 50/60 MHz), 1001033 [U8533341-230], Mesure de temps](/thumblibrary/U8533341-230/U8533341-230_01_140_140_Compteur-numerique-230-V-5060-MHz.jpg)
![Socle de serrage, 1000 g, 1002834 [U13265], Supports](/thumblibrary/U13265/U13265_01_140_140_Socle-de-serrage-1000-g.jpg)
![Jeu de 15 cordons de sécurité, 75 cm, 1002843 [U138021], Circuit électrique](/thumblibrary/U138021/U138021_01_140_140_Jeu-de-15-cordons-de-securite-75-cm.jpg)
![Bêcher forme basse, 600 mL (x10), 1002872 [U14210], Verrerie](/thumblibrary/U14210/U14210_01_140_140_Becher-forme-basse-600-mL-x10.jpg)
![Générateur de fonctions FG 100 (230 V, 50/60 Hz), 1009957 [U8533600-230], Générateurs de fréquence](/thumblibrary/U8533600-230/U8533600-230_01_140_140_Generateur-de-fonctions-FG-100-230-V-5060-Hz.jpg)
![Sonde à immersion NiCr-Ni type K, - 65°C – 550°C, 1002804 [U11854], Thermomètres](/thumblibrary/U11854/U11854_01_140_140_Sonde-a-immersion-NiCr-Ni-type-K-65-C-550-C.jpg)
![Ressorts cylindriques - Loi de Hooke (x5), 1003376 [U40816], Dynanomètres](/thumblibrary/U40816/U40816_01_140_140_Ressorts-cylindriques-Loi-de-Hooke-x5.jpg)
![Générateur de vibrations -
pour étudier les oscillations et les résonances, 1000701 [U56001], Oscillations](/thumblibrary/U56001/U56001_01_140_140_Generateur-de-vibrations-pour-etudier-les-oscillations-et-les-resonances.jpg)
![Multimètre analogique ESCOLA 30, 1013526 [U8557330], Instruments de mesure manuels analogiques](/thumblibrary/U8557330/U8557330_01_140_140_Multimetre-analogique-ESCOLA-30.jpg)